Skiltedesign med Piktogrammer
OPGAVEBESKRIVELSE
I denne opgave fik vi udleveret et ark med tomme skilte, hvor vi visuelt skulle forsøge at illustrere de enkelte skiltes betydninger vha piktogrammer.
Opgaven blev løst i grupper.
PROCESBESKRIVELSE
Vi startede med at brainstorme alle vores ideér på et givent vejskilt.
Vi gjorde brug af en arbejdsmodel, hvor der i første omgang ikke måtte stilles kritiske spørgsmål ved de opståede ideér, og ingen ideér måtte udelukkes. ALT skulle derfor på bordet.
Det skete vha. skitsetegning på papir for visuelt at illustrere vores tanker. Ligesom vi nedfældede alle vores tanker på skrift.
Når der ikke var flere kreative ideér, udvalgte vi det udkast, som vi i fællesskab synes, kunne illustrere det givne vejskilt på bedste vis.
Til slut rentegnede vi skiltene vha piktogrammer, som vi herefter præsenterede for klassen.
UDFORDRINGER
Det er utrolig nemt at lade sig begrænse i sin tankegang fremfor at være åben overfor alle tænkelige ideér.
Opgaven her gav derfor en rigtig god læring i, at det er vigtigt at få alle ideér kastet op i luften, inden den endelige udvælges.
Vi fandt i hvert fald ud af, at det ikke altid var den første idé, som var den bedste.
Herudover var det en rigtig god øvelse i at styrke vores evner til at visualisere noget, som gerne skulle kunne forstås af alle uanset nationalitet og uden anvendelsen af ord.